曾泓瑋，國立中正大學行銷研究所學生

為了讓更多年輕世代接觸OISTAT，OISTAT總部於今年暑假再度展開實習計畫，讓對於藝術管理以及國際組織有興趣的學生，有機會親自參與組織內部的運作；此計畫共錄取了兩名實習生，其中一位是就讀國立中正大學行銷研究所的曾泓瑋，另一位實習生則就讀國立台灣大學財務金融學系。每周於總部實習四天的泓瑋，希望透過較長時間的投入，接觸不同事物，累積更多經驗；在OISTAT實習一個多月至今，泓瑋有許多想法與心得；而因本身的學習背景和經驗，也為OISTAT總部帶來新鮮的觀點並注入許多能量。

從心理到行銷──轉換跑道的原因

原先大學就讀心理系的泓瑋，透過心理較為通學的視角，嘗試學習不同的領域，並從中找尋適合自己的道路。修習商管學院的課程後，體會到廣告行銷如何由心理學的角度解釋、甚至影響消費者的行為；另外，教授藉問答的互動方式，開始促使泓瑋對每件事產生想法。經過各式的摸索，他發現將心理學應用在日常生活，是自己最有興趣也最適合發展的，而行銷便是最佳的詮釋，因此便選擇就讀行銷研究所。

劇場的淵源開始於表演藝術社

大學因為參加表演藝術社的緣故，有機會進入嘉義表演藝術中心實習，學習操作劇場技術，也因此認識許多劇場人，開啟他的劇場之路。即將往人生下一階段前進的泓瑋，為了更熟悉與了解自身感興趣的產業，因此選擇進入OISTAT擔任實習生，期望能結合自己的專業和興趣。他也提到，未來最理想的狀態，希望能夠進入劇團擔任行銷工作，以專長貢獻於劇場界。

於OISTAT總部嘗試應用專業知識

雖然為初次至國際組織實習，在實習的過程中，泓瑋以行銷的視野去看待許多事情。例如在OISTAT中文網站的優化上，他便嘗試利用所學的分析手法，觀察網站資訊效度以及主要閱覽族群等，以讓OISTAT網站成為劇場界的百科全書作為目標，試圖找出最佳作法。

另外，在OISTAT總部實習的工作內容十分多元，從平時網站維護到校閱出版品、十月份藝術管理國際論壇等專案的執行，有機會接觸不同的任務，在這些任務之中往往都有新的技巧與知識必須掌握，泓瑋也都會把握機會學習。像是OISTAT網站上的文章，除了原先就已熟悉OISTAT的族群外，也應讓初次進入網站的人輕鬆閱讀，因此在撰寫文稿時，泓瑋被提點必須考慮目標族群為何，讓他有更深的思考，給予自己日後在行銷上不同於以往的想法。

於OISTAT總部吸收新知， 同時期許自己在實務上有所進步

雖然在總部辦公室都是以中文做溝通，並非大家想像中充滿國際人士的場景，但因應各個專案或會議所需，仍需大量閱讀英文，有時甚至須研究未曾接觸過的事物，進而需要使用非英語的外文網站，帶給泓瑋十分特殊且有趣的體驗；而在研究時，也進而增長不同領域的知識，是他獲得最大的收穫。

另外，透過實習的過程，泓瑋期許自己更加精進資料蒐集的能力，擷取最有用的精華，方便後續專案執行使用，例如在研究國際組織的架構時，泓瑋負責整理歐洲聯盟資金補助相關資訊，因為歐洲聯盟龐大的組織架構，網站設計上較難輕易找到所需資料，還要了解不熟悉的法規，因此要將資訊消化以使人易懂的方式呈現，並非易事；另一方面，當網路資訊較少時，如何利用其他關鍵字挖掘更多資源，也是泓瑋正在學習的。

與另一位實習生共事後，泓瑋很快發現不同領域的交流，可以產出更佳的成果，彼此互相切磋琢磨，雙方都可以更快速地成長，並藉此有不同的觀察角度，因此他希望接下來實習的時間裡，可以有更多雙方合作的事務。最後，泓瑋期待能夠在實習時建立更多實務經驗，彌補校內所學的不足；像是訪談，事前必須做足功課，了解受訪者的背景與經歷，訪談時則要跟隨受訪者的思路進行應對，仔細聆聽後發展適當的問題，而這樣隨機應變的能力，便是在學校中無法獲得的訓練。

泓瑋在OISTAT實習的時間，努力汲取可以獲得的養分，我們也期待未來他的成長，成為劇場界發光發熱的一分子！

訪問日期：2014/08/08 

訪問整理：陳韋屏