國立中正大學行銷研究所學生

為了讓更多年輕世代接觸OISTAT,OISTAT總部於今年暑假再度展開實習計畫,讓對於藝術管理以及國際組織有興趣的學生,有機會親自參與組織內部的運作;此計畫共錄取了兩名實習生,其中一位是就讀國立中正大學行銷研究所的曾泓瑋,另一位實習生則就讀國立台灣大學財務金融學系。每周於總部實習四天的泓瑋,希望透過較長時間的投入,接觸不同事物,累積更多經驗;在OISTAT實習一個多月至今,泓瑋有許多想法與心得;而因本身的學習背景和經驗,也為OISTAT總部帶來新鮮的觀點並注入許多能量。

 

從心理到行銷──轉換跑道的原因

原先大學就讀心理系的泓瑋,透過心理較為通學的視角,嘗試學習不同的領域,並從中找尋適合自己的道路。修習商管學院的課程後,體會到廣告行銷如何由心理學的角度解釋、甚至影響消費者的行為;另外,教授藉問答的互動方式,開始促使泓瑋對每件事產生想法。經過各式的摸索,他發現將心理學應用在日常生活,是自己最有興趣也最適合發展的,而行銷便是最佳的詮釋,因此便選擇就讀行銷研究所。

 

劇場的淵源開始於表演藝術社

大學因為參加表演藝術社的緣故,有機會進入嘉義表演藝術中心實習,學習操作劇場技術,也因此認識許多劇場人,開啟他的劇場之路。即將往人生下一階段前進的泓瑋,為了更熟悉與了解自身感興趣的產業,因此選擇進入OISTAT擔任實習生,期望能結合自己的專業和興趣。他也提到,未來最理想的狀態,希望能夠進入劇團擔任行銷工作,以專長貢獻於劇場界。

 

於OISTAT總部嘗試應用專業知識

雖然為初次至國際組織實習,在實習的過程中,泓瑋以行銷的視野去看待許多事情。例如在OISTAT中文網站的優化上,他便嘗試利用所學的分析手法,觀察網站資訊效度以及主要閱覽族群等,以讓OISTAT網站成為劇場界的百科全書作為目標,試圖找出最佳作法。

 

另外,在OISTAT總部實習的工作內容十分多元,從平時網站維護到校閱出版品、十月份藝術管理國際論壇等專案的執行,有機會接觸不同的任務,在這些任務之中往往都有新的技巧與知識必須掌握,泓瑋也都會把握機會學習。像是OISTAT網站上的文章,除了原先就已熟悉OISTAT的族群外,也應讓初次進入網站的人輕鬆閱讀,因此在撰寫文稿時,泓瑋被提點必須考慮目標族群為何,讓他有更深的思考,給予自己日後在行銷上不同於以往的想法。

 

於OISTAT總部吸收新知, 同時期許自己在實務上有所進步

雖然在總部辦公室都是以中文做溝通,並非大家想像中充滿國際人士的場景,但因應各個專案或會議所需,仍需大量閱讀英文,有時甚至須研究未曾接觸過的事物,進而需要使用非英語的外文網站,帶給泓瑋十分特殊且有趣的體驗;而在研究時,也進而增長不同領域的知識,是他獲得最大的收穫。

 

另外,透過實習的過程,泓瑋期許自己更加精進資料蒐集的能力,擷取最有用的精華,方便後續專案執行使用,例如在研究國際組織的架構時,泓瑋負責整理歐洲聯盟資金補助相關資訊,因為歐洲聯盟龐大的組織架構,網站設計上較難輕易找到所需資料,還要了解不熟悉的法規,因此要將資訊消化以使人易懂的方式呈現,並非易事;另一方面,當網路資訊較少時,如何利用其他關鍵字挖掘更多資源,也是泓瑋正在學習的。

 

與另一位實習生共事後,泓瑋很快發現不同領域的交流,可以產出更佳的成果,彼此互相切磋琢磨,雙方都可以更快速地成長,並藉此有不同的觀察角度,因此他希望接下來實習的時間裡,可以有更多雙方合作的事務。最後,泓瑋期待能夠在實習時建立更多實務經驗,彌補校內所學的不足;像是訪談,事前必須做足功課,了解受訪者的背景與經歷,訪談時則要跟隨受訪者的思路進行應對,仔細聆聽後發展適當的問題,而這樣隨機應變的能力,便是在學校中無法獲得的訓練。

 

泓瑋在OISTAT實習的時間,努力汲取可以獲得的養分,我們也期待未來他的成長,成為劇場界發光發熱的一分子!

 

訪問日期:2014/08/08 

訪問整理:陳韋屏