USITT美國技術劇場協會（United States Institute for Theatre Technology）是OISTAT國際劇場組織美國的會員中心。今年三月份，USITT舉辦劇場博覽會，期間頒發全美新進設計師與技術師大獎（Young Designers & Technicians Awards, YD&T Awards），由會員提名各領域的新興藝術家、評選各領域的新秀。今年度最佳化妝設計由來自台灣、現於美國留學的學生鄧宇昂獲得。

 

 


Photo Credit: Kryolan City Chicago
              
  鄧宇昂，畢業於國立臺北藝術大學劇場設計系，目前就讀北卡羅來納藝術學院（University of North Carolina School of Arts）碩士班，主修假髮與化妝設計。在大學時代鄧宇昂主修服裝設計，設計造型時也接觸了化妝，他發覺自己對於化妝的興趣，主動找到資源，在台灣的 Make Up For Ever修習專業化妝師 課程，進一步學習美妝。畢業後以自由工作者身分接案，創作的慾望卻沒有獲得滿足。回想曾接觸過的特效化妝，效果強烈且讓人印象深刻，決定走上這條路，至美國學習特效化妝。至今，鄧宇昂為劇場、電影擔綱化妝設計、製作假髮，在特效化妝上有精彩的表現。線上作品集。  
 
松鼠人造型設計與精緻細節獲評審肯定
今年，鄧宇昂被提名參加USITT全美新進設計師與技術師大獎，獲得最佳化妝設計。他以學生製作電影《松鼠人》（Chester）中的造型設計為主要投件作品，佐以其他假髮與造型設計的作品集，獲得評審讚賞：「在不同種類的化妝執行、應用上非常有天分，了不起的特效化妝與假髮！」（Very talented with execution and application of diverse styles of makeup. Prosthetic makeup and wig construction is amazing!） 
  
 
    
 
   
 
 
挖掘自身興趣專長 主動出擊探索未知
 
鄧宇昂建議劇場新鮮人不要害怕轉換領域：「我很晚才承認自己並不擅長服裝，但在知道自己不適合做什麼後，更重要的是進一步思考未來的方向。」
 
把握看似無關的基礎課程。即便不能立即派上用場，未來這些能力的重要性都將浮現，所有學過的事情終將成為自己的養分。鄧宇昂：「以我自己來說，大學時上的AutoCAD課程，對當時主修服裝設計的我來說，並沒有立即的用處；但在我學特效化妝之後，開始學習3D繪圖，突然覺得當初學習AutoCAD非常有幫助。」AutoCAD的訓練讓人更能掌握立體物件的構成。
 
再來，主動找資源學習也非常重要。鄧宇昂說：「上課學到的實在有限，我在這裡學特效化妝，但大概有百分之七十的知識跟技術，都是我從書上或網路上學到的。」很多時候，資訊和知識都已在書上或網路上的某個地方，關鍵在於搜尋的能力。
 
另一個重要的關鍵是英文（或其他外文）能力。專業知識大多有英文書籍，只要英文能力夠好、能閱讀英文資料，更能加快獲得新知的速度。「我花了一整年把英文補起來，但我覺得非常值得；只要英文夠好，工作機會和能夠應徵的公司也更多，在這個行業裡能有更好的發展。」鄧宇昂這麼說。
 
 
美國求學體驗文化差異 「先做就對了」
 
在美國求學，也體會到和台灣不同、問題解決導向的教育方針。鄧宇昂認為美國的教學方式給學生更多自由。在美國，老師不太告訴學生正確答案，學生必須學習自己解決問題；即使運用了不同於老師的方法，只要能獲得好的結果，老師也會接受、認可。另一方面，則更注重學習的過程，先做就對了，等到發生問題時大家再一起想辦法解決。就算成果沒那麼好，也不會影響成績——學習的結果比實際的成品來得更重要。
 

恭喜鄧宇昂在國際舞台上初試啼聲就有亮眼表現，期盼此一好消息能鼓勵更多劇場人參與國際交流。另外，2017年即將在台北舉辦的WSD世界劇場設計展，也希望看見新興設計師們踴躍投件，在國際舞台一展身手。