design & technology in live performance.
教育委員會(Education Commission)主要由任教於劇場相關科系的教授、設計師和技術師,以及教育領域專業人士所組成,旨在分享教育相關資訊、連結各地劇場相關科系及學校,以促進全球劇場教育網絡的建立,開啟教學方式及議題的對話。
教育委員會每年的年會常同步安排各地劇場科系及學校參訪,並針對大眾和專業人士規劃工作坊與研討會,不僅拓展主辦國在地師生的國際視野,更開拓各國劇場學校國際知名度和未來機會。
研究委員會(Research Commission)致力於透過國際合作與資訊交流,推動劇場設計(包括燈光、舞台、服裝、音效等)、劇場技術、劇場建築的理論及歷史發展研究;從事的專案活動包括 : 一年一度的會議及論壇、規劃各類主題的研討會與工作坊、彙整關於劇場設計、表演空間及技術的線上和實體資料等。
研究委員會是六個委員會中最年輕的,1976年由一群劇場技術師和歷史學家發起,前身為「歷史、理論暨評論委員會」,後來為了聚焦委員會運作,逐漸發展成為「研究委員會」。
劇場技術委員會(Technology Commission)成員包括劇場技術指導、劇場設計師、劇場建築技術顧問、劇場管理者、劇場技術人員等,活動重心在於劇場硬體設備的規劃、新舊劇場科技的運用與探討,並致力於劇場規格的統一化、技術資訊的公開普及以及劇場環境的安全等議題。
劇場技術委員會每四年舉辦一次TIP劇場創新發明獎(Technical Invention Prize),並於WSD世界劇場設計展期間,展出入選及得獎的作品,鼓勵劇場界人士與學生創新劇場技術,發明更有效率與效用的劇場新技術。
- 服裝設計工作小組(Costume Design Sub-commission,簡稱CDSC)
集結世界各地的服裝設計師,不定期舉辦國際研討會、展覽,或配合當地節慶、嘉年華會等安排交流參訪活動。
- 燈光設計工作小組(Lighting Design Sub-commission, 簡稱LDSC)
成員包括世界各地的燈光設計師及相關組織,致力於推廣燈光設計在劇場演出的重要性,並進行全球設計師的合作交流。不定期舉辦研討會、工作坊、展覽等。
- 聲響設計工作小組(Sound Design Sub-commission, 簡稱SDSC)
匯聚全球的聲響設計、藝術家、作曲家,透過會議、論壇、專案活動進行成員間的交流。2000年在奧地利舉行的舞台美術委員會(表演設計委員會前身)年會中成立。
- 空間設計工作小組(Space Design Sub-commssion, 簡稱SPSC)
成員包含舞台、場景、空間、影像或任何與表演空間相關的設計師,旨在提供一個以空間思考為核心、關注舞台美術、投影設計及相關領域的討論平台,2014成立於巴西的表演設計委員會年會。