OISTAT卓越創意大師系列(二)-
莎士比亞【空愛一場】:人物與情境的空間書寫

時間:2008年8月18日至23日
地點:台北國際藝術村、華山文化創意園區
參與人數:36人
主講人:Pamela Howard (英國)/英國皇家勳章得主、Scenofest 創始人
與談人:
彭鏡禧(台灣)/台灣莎士比亞研究權威、台大戲劇系教授
馬汀尼(台灣)/北藝大戲劇所副教授

繼2007年舉辦的「OISTAT卓越創意大師系列(一)-空間的演作—再塑與再現」邀請了法國籍劇場設計大師Jean-Guy Lecat後,在2008年OISTAT邀請了英國重量級劇場設計師兼導演Pamela Howard,以莎士比亞《空愛一場》(Love’s Labour’s Lost)文本解構為出發的創作模式,探討另一種劇場創作思維。


歐洲劇場教母 Pamela Howard (英)

Pamela Howard自1960年代開始,在英國、歐洲與美洲各地從事劇場設計的工作,至今已擁有超過200部作品。除了實際的劇場設計,Pamela Howard更致力探討劇場的本質,並在2002年出版《What is Scenography?》一書,成為劇場設計界的經典之作。

在撰寫《What is Scenography?》一書時,Pamela Howard曾經採訪許多國際間專業導演與劇場設計師,對象遍布全世界五大洲的劇場界。她從空間、文本、資料收集與研究、表演、觀賞者、藝術導向、美學風格等不同角度去探問,發現劇場設計師針對一齣戲所思考的命題,與一個導演或藝術總監並無所異,只是表現形式的不同。這項發現激勵了Pamela Howard重新去審視一般對劇場設計師傳統、僵化的定位,並使她的教學與設計,找到一種更整合、更寬廣的態度與視野,日後並深刻影響了歐系的劇場設計界。

台灣的劇場設計,深受美式劇場的影響,劇場裡的劇本、空間、舞台設計、服裝、燈光設計等部門為了專業分工而被明顯區分,各自獨立發展成單一特定領域。這種育成與專業上的分支趨勢雖具備分工明確、專業獨立的優點,然而在整合的過程,卻容易落入各說各話、無法相互搭配的美學矛盾。

歐系劇場,注重的是全觀性的概念,劇場創作以一個核心概念作出發,再延伸到各個設計環節的鋪陳。這方法在劇本、空間、舞台設計、服裝、燈光設計、演員之間的凝聚力上,比較容易達到相輔相成的效果,並且保有總體劇場的一致性。

欲從劇場設計的角度來看戲劇本身的寫實和寫意問題,必先透徹了解文本。劇場設計是劇本的實體呈現或是意象的表達,抑或是寫實與寫意的交錯運用?若欲釐清此設計思維,舞台藝術家必先了解編劇的創作思維和演員的表現方式,才能於意象和寫實間做恰當的分配。如何使國內新一代劇場設計師不困於思維盲點、不自我設限,不單單仰賴設計的技術層次,更能依據劇本的內在本質與演員需求來設計,Pamela Howard為國內新生代的劇場工作者,從文本語言、到角色創造到空間情境,示範一個綜觀性的劇場空間寫作。

活動行程:
工作坊開始前的學員功課是莎士比亞的《空愛一場》。OISTAT邀請國內莎士比亞權威、台大戲劇系彭鏡禧教授,給予莎士比亞《空愛一場》的導讀講座,作為課程進行前的暖身準備。
 
工作坊則分兩個階段進行:從解讀文本、角色創造(視覺表達),到空間設計。
 
第一階段中,學員從反覆的劇本解讀中觸及從文本轉換成演出的一連串問題,並以草圖、素描的方式賦予角色關係實質的顏色和形體。
 
第二階段時,小組被分配創作的材料(例如雨傘架、藤蔓、樹枝、木棒等),利用三天的時間,學習利用這些元素搭建新概念的演出場域。
 
 
第一階段:
參加者以小組圍成圓圈,每位學員輪流站在圓圈的中央,繪出指定的劇中角色。草圖必須控制在四分鐘內完成。草圖著重於意識的傳遞而非畫圖技巧的呈現。學員分別運用橫向與縱向的表現方式,將角色正確的置入空間中,隨著課程的進行,逐漸增加置入畫中的角色數目,從一個、兩個、一個主題,到整個故事的呈現。持續數天的練習直到工作坊學員皆能熟練地將劇本轉換成視覺畫面。

第二階段:
學員被分成每組5至6人的小組,指定表演莎士比亞《空愛一場》中的「The Arrival in Navarre of the Princess of France」(法蘭西公主抵達納瓦爾王國的城牆門外)一幕。根據這段劇本,小組合作發揮創意,自行設定地域與年代,利用分配的材料,共同打造一個符合劇本原意的創意空間。

演出:
「The Arrival in Navarre of the Princess of France」(法蘭西公主抵達納瓦爾王國的城牆門外)這段演出呈現為本次工作坊的重頭戲與成果。學員在活動的第二階段被分為六小組,以各組15分鐘的時間接力演出整幕劇。而不同於一般演出時,畫出舞台與觀眾之間的區隔,呈現時將觀眾與表演者近距離的交錯放置,打破表演者與觀看者的界線。觀眾除了可以近距離觀賞演員們的表情與動作之外,隨著劇情的發展,也可以不斷移動觀看的位置,以不同的角度欣賞這齣表演。

 

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